1、什么是人單合一

2、經(jīng)營體下的獨(dú)立單元如何裂變

3、打造員工自運(yùn)轉(zhuǎn)自驅(qū)機(jī)制，成為自主創(chuàng)新的經(jīng)營體

5、組織裂變帶來組織的活力，有力的調(diào)動人員積極性

第一講：組織裂變 —— 思想顛覆 創(chuàng)客本質(zhì)

一、組織在什么情況下需要裂變？

思考：為什么要裂變？出現(xiàn)了什么問題

1、通過裂變想改善什么?達(dá)成什么

2、企業(yè)裂變的幾個前提：戰(zhàn)略、市場、變革、重組

3、裂變企業(yè)案例分享：

二、海爾裂變的思想顛覆：

1、人單合一的管理本質(zhì)劃小經(jīng)營核算，建立自主經(jīng)營體

1）、本質(zhì)是劃小單元核算 建立自主經(jīng)營體

2）、建立企業(yè)從制造到服務(wù)的轉(zhuǎn)型 徹底觸網(wǎng)

3）、有力調(diào)動員工積極性 我是自己的CEO

4）、員工三自管理：自創(chuàng)新 自驅(qū)動 自運(yùn)轉(zhuǎn) 自優(yōu)化

2、人單合一的管理激勵理論：

——綜合激勵理論

——制度激勵理論

——阿米巴經(jīng)營模式

3、裂變的三大核心要素：

戰(zhàn)略要素——企業(yè)化變成平臺化、產(chǎn)品化變孵化創(chuàng)客化

組織重構(gòu)——串聯(lián)變并聯(lián)，搭建生態(tài)圈，組織扁平化

機(jī)制顛覆——三權(quán)獨(dú)立、四大創(chuàng)新、官兵互選，引入風(fēng)投

4、組織裂變?nèi)裕?/span>

1）時代性2）普世性3）社會性

5、組織裂變，文化先行

案例分享

文化到底做什么？

第二講：雙創(chuàng)管理 —— 管理創(chuàng)新 顛覆觀念

一、雙創(chuàng)的管理創(chuàng)新理念

二、共創(chuàng)共享 平臺原則

1）開放：4大創(chuàng)業(yè)模式：眾創(chuàng)、眾包、眾扶、眾籌

2）分享：六大創(chuàng)業(yè)平臺：平臺創(chuàng)業(yè)、合伙人制、社會資源制、用戶粉絲、創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

3）模式：萬物互聯(lián)：深度參交互與+用戶體驗(yàn)迭代

三、組織推動，實(shí)施手法

1、組織顛覆——倒三角管理

2、平臺團(tuán)隊——并聯(lián)作戰(zhàn)

3、生態(tài)圈管理——在線在冊 按單聚散

4、用戶維度——全員契約 用戶黏度

5、經(jīng)營體管理——三權(quán)獨(dú)立 核算到人

6、經(jīng)營體的三個核心思想：

1）管理無領(lǐng)導(dǎo)

2）供應(yīng)鏈無尺度

3）企業(yè)無邊界

4）四認(rèn)機(jī)制

5）溫度計管理和自主經(jīng)營體

6）讓每個經(jīng)營體都有大榕樹思想

分享討論：互聯(lián)網(wǎng)時代的理念對我們的影響和借鑒點(diǎn)？

第三講：雙創(chuàng)落地——裂變要求 具體實(shí)施

一、雙創(chuàng)的戰(zhàn)略分級：

1級—— 一線經(jīng)營體

2級—— 平臺經(jīng)營體

3級——戰(zhàn)略經(jīng)營體

三類經(jīng)營體之間的“報銷契約”

三級經(jīng)營之間依靠“服務(wù)契約”實(shí)現(xiàn)資源協(xié)同

二、核算體系——建立新三表的自主經(jīng)營體核算體系

海爾的三張表：戰(zhàn)略損益表、日清表、人單酬表

三、信息化管理——建立內(nèi)外協(xié)同  端對端的一體化運(yùn)作平臺

四、人才保障——實(shí)現(xiàn)自主用人，主動淘汰不合格員工

五、企業(yè)文化——從績效的差到找人的差，實(shí)現(xiàn)從人差找到觀念的差

載體：

1、建立內(nèi)部價值觀經(jīng)營體：消滅次文化 承接集團(tuán)戰(zhàn)略

2、內(nèi)部載體：周報、手機(jī)報、高級經(jīng)理的調(diào)研訪談、海爾人漫畫、現(xiàn)場文化看板、

第一階段：樹立樣板

第二階段：做透樣板

第三階段：復(fù)制樣板

機(jī)制：以競爭機(jī)制建立和淘汰自主經(jīng)營體

六、裂變5部曲 -割肉、換心、選人、失控、實(shí)踐

小結(jié)：戰(zhàn)略、機(jī)制、文化、團(tuán)隊缺一不可

第四講 互動分享——培訓(xùn)小結(jié) 借鑒創(chuàng)新

1、我們的收獲——培訓(xùn)感言

2、我們的借鑒——管理創(chuàng)新

3、互動與答疑——培訓(xùn)分享